Durant cette période, de nombreux points ont été abordés par les élèves de 5èmes dans les matières scientifiques.
En technologie, nous avons appris la programmation sur des petits robots nommés MBot. On a encore imaginé des solutions pour concevoir des objets : décrire le comportement, choisir des procédés de prototypages, veille des inventions et innovations technologiques etc.
En physique, nous avons pu caractériser des mouvements et modéliser une interaction.
En Svt, nous avons vu la reproduction et les milieux de vie chez les animaux, le rapprochement des partenaires sexuels avec la fécondation. On a pu découvrir quels sont les origines et la diversité des phénotypes, via les caractères héréditaires liés aux chromosomes.
Nous avons à nouveau utilisé Scratch, en découvrant de nouvelles techniques de rebons, d’empreintes ou encore de dessins aléatoires.
Anas.